Yuk., belajar tata bahasa Jepang bentuk ながら dan lainnya..
はじめましょう。。：）

1.   Kata kerja   + ながら　+ kata kerja

ー　Pola kalimat ini menunjukkan seseorang yang sedang melakukan 2 kegiatatan/aktivitas di waktu yang sama. Yang penting adalah perbuatan yang lebih diutamakan yaitu kata kerja yang kedua.

Contoh  :

Resep を読(よ)みながら　料理(りょうり)を　作(つく)ります。

Memasak sambil membaca resep.

ー　Pola kalimat ini juga dapat digunakan seseorang untuk menyatakan 2 aktivitas yang dilakukan bersama dalam jangka waktu tertentu.

Contoh :

働(はたら)きながら　日本語(にほんご)を　勉強(べんきょう)します。

(Saya)  belajar bahasa Jepang sambil bekerja.

      2.  Kata kerja bentuk 　ています

Pola kalimat ini digunakan untuk  menyatakan  suatu  perbuatan sebagai  perbuatan yang dilakukan berulang-ulang. Jika perbuatan ini  dilakukan dimasa lampau, maka menggunakan ていました。

Contoh :

毎朝(まいあさ)　ジョギングを　しています。

Setiap pagi saya melakukan joging.

子どものとき、毎朝(まいあさ)　じてんしゃで　学校(がっこう)へ　行(おこな)っていました。

Pada waktu saya masih anak-anak, setiap hari saya berangkat ke sekolah dengan sepeda.

      3.  Bentuk biasa し～

a.       Pola kalimat ini digunakan untuk  menyatakan beberapa hal dan juga untuk menyambungkan beberapa kelebihan tentang suatu topik.

Contoh :

Lina 先生(せんせい)は　親切(しんせつ)し、きれいだし、日本語(にほんご)をじょうず　です。

Bu Lina ramah, cantik, dan juga pintar bahasa Jepang.

b.      Digunakan pula untuk menyatakan beberapa sebab atau alasan.

Contoh :

色(いろ)も　きれいだし、この靴(くつ)を　買(か)います。

Saya membeli sepatu ini, antara lain karena warnanya bagus.

     4. それに

それに　digunakan untuk menambahkan fakta atau kejadian pada fakta atau kejadian yang telah disebutkan.

Contoh :

＊  どうして　さくら　大学を　えらんだんですか。

Mengapa  anda  memilih universitas Sakura ?

＊  さくら大学(だいがく)は　父(ちち)が　出(で)て　大学(だいがく)し、　いい先生(せんせい)も　多(おお)いし、　それに　家(いえ)から　近(ちか)いですから。

Karena ayah saya adalah alumnus Universitas Sakura, ada banyak dosen yang bagus, dan lagi dekat dengan rumah saya.

SELAMAT BELAJAR.. がんばって。。。：）

『がんばるタイム』

　おもしろい　会社(かいしゃ)が　あります。　この　会社(かいしゃ)は　女(おんな)の　人(じん)の　下着(したぎ)を　作(つく)って　います。　５００人(にん)　働(はたら)いて　います。　有名(ゆうめい)な　デパ(でぱ)ートデ(とで)　この　会社(かいしゃ)　製品を　売って　います。

この　会社(かいしゃ)は　１９９４年(ねん)から　新(あたら)しい　仕事(しごと)の　やり方(かた)かたを　始(はじ)めました。

『(（)頑張(がんば)るタイム(たいむ)』(）)です。

『(（)頑張(がんば)るタイム(たいむ)』(）)は　社長(しゃちょう)の　アイデア(あいであ)です。毎日(まいにち)　昼(ひる)　１２時半(じはん)から　２時半(じはん)まで　

事務所(じむしょ)は　とても　静(しず)かです。　この　時間(じかん)は　はなしては　いけません。　電話(でんわ)を　かけては　いけません。　新(あたら)しい　製品(せいひん)の イデア(いであ)を　考(かんが)えます。　社長(しゃちょう)も　社長室(しゃちょうしつ)で　会議(かいぎ)を　します。

この　会社(かいしゃ)は　会議室(かいぎしつ)が　ありません。　社長室(しゃちょうしつ)で　会議(かいぎ)を　します。　会議(かいぎ)は　短(みじか)いです。　月曜日(げつようび)から　木曜日(もくようび)まで　残業(ざんぎょう)しても　いいですが、金曜日(きんようび)は　いけません。みんな６時(じ)に　帰(かえ)ります。　社長(しゃちょう)が　見(み)て　います。

　この　会社(かいしゃ)は　新(あたら)しい　イデア(いであ)の　したぎを　次々(つぎつぎ)と　作(つく)って　います。

『(（)がんばるタイム(たいむ)』(）)は　成功(せいこう)です。

Artikel yang menarik. Jika saja setiap perusahaan dan khususnya di Indonesia menerapkan sistem seperti itu atau bentuk sistem yang lain yang serupa maka akan ada banyak inovasi yang dihasilkan.

bahkan jika perlu penerapannya tidak hanya ketika dikantor saja tetapi bisa di rumah atau dimana saja saat santai..:)

ide bisa datang kapan saja ketika kita mau memaksimalkan waktu yang ada untuk berpikir dan bepikir..

がんばれ。。。：）

　

みなさん。。。　

Dibawah ini sinopsis film baru di Jepang...

華麗なるギャツビー」＜狂騒の20年代＞を過剰に再現したド派手文芸ドラマ

　第1次大戦後の狂騒の1920年代を舞台に、アメリカンドリームを体現した謎めいた男ジェイ・ギャツビーの半生を描いたF・スコット・フィッツジェラルドの名作小説「グレート・ギャツビー」5度目の映画化だ。ストーリーに関して言えば、1970年代にロバート・レッドフォード主演、フランシス・フォード・コッポラ脚本で製作された作品よりも、より原作に忠実なつくりになっている。 　本作の派手な意匠は「ムーラン・ルージュ」で知られるバズ・ラーマン監督の真骨頂ともいえ、フェリーニ風の過剰な祝祭性ともいうべきパーティシーンが現出される。当時大流行したチャールストンをリズミカルに踊るフラッパーヘアーの踊り子に、ヒザ丈のシャネルのドレスを着てピンヒールを履いて踊る美しい女性たち。舞う紙吹雪、ジョージ・ガーシュインの「ラプソディ・イン・ブルー」、シャンパンの泡、そして打ち上げられる花火。原作では、＜狂騒の20年代＞を象徴するような、その煌びやかなパーティと祭りの後の静けさの対比が、ギャツビーと彼にとっての運命の女性デイジー（キャリー・マリガン）との悲恋を暗示させる。だが本作では、派手好きなラーマン演出により、狂騒のほうにどうしても目が行ってしまう。その狂騒は、目だけでなく耳にも煩わしく、ジェイ・Zによるラップ音楽はジャズ的な原作の世界から遠くに離れ過ぎてしまった。 　それでも、トビー・マグワイアによるニックの落ち着いた語り口には好感が持てるし、彼が見つめるレオナルド・ディカプリオのギャツビーも自身のパブリックイメージを巧く利用して演じていて、なかなかのはまり役と言えるだろう。華美に過ぎる意匠に目をつむれば、及第点の出来といえるのではなかろうか。（佐藤睦雄）（映画.com）

[2013年06月13日 更新]

Source : http://info.movies.yahoo.co.jp

FAKTA UNIK DI JEPANG...

1. Kita (orang Indonesia) dan rekan-rekan dari Asia Tenggara lainnya umumnya kalau memperkenalkan diri (jiko-shokai) sering memulai dengan “minasan, konnichiwa” atau “minasan, konbanwa”. Mungkin ini karena kebiasaan bahasa Indonesia untuk selalu memulai pidato dengan ucapan selamat malam, dsb. Tapi ternyata janggal untuk pendengaran orang Jepang, karena mirip siaran berita di TV. Seharusnya dimulai dengan langsung menyebut nama dan afiliasi. Misalnya “Tanaka ken M1 no Anto desu….dst.”, tidak perlu dengan “Minasan..konnichiwa…”.

2. Tanda tangan di Jepang hampir tidak pernah berlaku untuk keperluan formal, melainkan harus memakai cap (hanko/inkan). Jenis hanko di Jepang:

* jitsu-in, adalah inkan yang dipakai untuk keperluan yang sangat penting, seperti beli rumah, beli mobil, dsb. Jenis ini diregisterkan ke shiyakusho (di patenkan).

* ginko-in, adalah jenis inkan yang dipakai untuk khusus membuat account di bank. Jenis ini diregisterkan ke bank.

* mitome-in, dipakai untuk keperluan sehari-hari dan tidak diregisterkan.

Jadi satu orang kadang memiliki beberapa jenis inkan, untuk berbagai keperluan.

3. jika naik taxi di Jepang, pintu dibuka dan ditutup oleh supir. Penumpang dilarang membuka dan menutupnya sendiri.

4. Kalau kita memperoleh undangan yang meminta konfirmasi hadir atau tidak, biasanya kita harus mengirimkan balik kartu pos. Salah satu manner adalah mencoret huruf ? pada pilihan : ??? /??. Juga mencoret akhiran ? pada nama kita yang tercantum sebagai pengirim pada kartupos tersebut. Ini adalah adat Jepang, agar kita selalu rendah hati, yang ditunjukkan dengan menghindari/mencoret ? dan ? pada kartu pos balasan.

5. Naik sepeda tidak boleh boncengan (kecuali memboncengkan anak-anak).(?????57??2? ??9? ???????? –> sepeda tidak boleh dipakai boncengan, kecuali yang memboncengkannya berusia lebih dari 16 tahun dan anak yang diboncengkan berusia kurang dari satu tahun dan hanya seorang saja yang diboncengkan. Bila dilanggar, dendanya maksimal 20 ribu yen.

SUMBER : http://forum.kompas.com

ternyata kalau di Jepang jika ingin berkenalan gak perlu pake konnichiwa, konban dan lain-lain karena dianggap aneh seperti pembaca berita., hehe ada-ada saja..
tapi ok lah., bisa dicoba suatu saat nanti..:) hehe

　日本で　初めて　テレビ放送を　した　日は　１９５３年　２月　１日です。そのとき　日本に　あった　テレビは　全部で　８３６台だけでした。　
ほとんど　東京と　その　近くの　町の　喫茶店や　レストラニや　おふろ屋に　ありました。サラリーマンの　１か月の 給料は　３間円ぎらいでしたが、いちばｎ　安い　テレビは　２５万円でしたから、　普通の　人の　うちに　ありませんでした。
　テレビを　初めて　見た　人たちは　びっくりして、『この　ラジオは　見る　ことが　できる。』と言いました。テレビの　中に　人が　いると
　　思った　人も　たくさん　いました。
放送は　１日に　４時間だけでした。
　１９５９ねん　４月に　皇太子の　結婚式が　ありました。結婚式を　見たい　人は　テレビを　買いました。　日本の　テレビは　４月に　２００万台に　なりました。
　１９６４年１０月に　アジアで　初めての　オリンピックが　東京で　ありました。　たくさんの　人が　カラーテレビを　買いました。　
　今は　ほとんどの　うｃっひに　テレビが　あります。　２,３台ある　うちも　あります。テレビない　生活を　する　人は　少ないです。。。

sungguh perkembangan yang menakjubkan..:)

みなさん　おはよう　ございます　。。。　：）

pagi2., mau share beberepa aplikasi dan web yang dpt mendukung pembelajaran bahasa Jepang., berikut rinciannya :

1. www. Coscom.co.jp

2. www.livemocha.com

3. www.renshuu.org

4. aplikasi japanese lingualift

1.             ----Buka web google chrome

2.             ----Tab education

3.              ----Search japanese lingualft

5. www.sljfaq.org

6. www.ajalt.org/rwj/

7. studyjapanesenet.blogspot.com

8. Zkanji

9. Wakan

nah,. yukk dibka2  beberapa referensi diatas,. dijamin yang belum bisa bahasa jepang dengan belajar dan yang sudah bisa akan semakin oke lagi..
dengan syarat,. jangan ada kata malas., trus maju pantang mundur.!!

 GAGAL + 1 USAHA = SUKSES :)

selamat mencoba...
がんばってね：）